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      修身立德 做四有好老師 – 九州藝術學校開展師德師風專題學習活動

      作者:蘭州九州藝術學校     發布日期: 2019-11-16      二維碼分享

      自古以來,師以德為本,育師先育德。一名合格的教師,既要是一名合格的傳道、授業、解惑者,更要把提高思想政治素質和職業道德水平擺在首要位置,才能成為學生健康成長的引路者。

      作為甘肅省..所依托普通高中建立的藝術特色學校,我們與普通高中有很大不同,更加注重對學生綜合素質、審美觀念、鑒賞能力和創作能力的培養,學生們除了要每日緊抓專業課的訓練,更不能放松文化課的學習,這就對我校全體老師們的職業能力和道德修養提出了更高的要求。

      所以,除了不斷在教學水平和管理方法等方面進行鉆研和改進,我們也在每周都定期開展思想教育和師德師風專題學習活動,把師德師風建設擺在學校工作的.重要一環。老師們是除了家長之外每天與孩子接觸.多、了解孩子也.多的人,教師的思想政治素質和道德修養水平決定著人才培養質量,陶行知先生說:要人敬的,必先自敬,重師首先師自重。我校從每一位老師入職開始就對其師德師風做出了嚴格的要求和考核標準,在與學生有關的各個方面都要做到以德立身、以德立學、以德施教、以德育德;為人師表,知其所止,堅決杜絕師德失范現象;注重對學生世界觀、人生觀和價值觀的塑造培養,以身作則弘揚社會主義道德和中華傳統美德,自覺堅守人格底線,以自己的模范行為影響和帶動學生,讓學生能夠全面發展,也不辜負家長們的信任和托付。

      爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的好教師,這是新時代對廣大教師提出的新期盼、新要求;而我們九州藝術學校也要求全體教師不僅要做到在教學中認真負責,更要平等地看待每一名學生,關愛每一名學生,嚴格要求每一名學生。教書是途徑,育人是目的,我們不僅僅把治學當做一項奮斗終生的事業,更想讓每一個孩子在成長中有熱愛也有夢,更有美好的前程。

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